數學教學的趣味題型設計(下)精裝_教輔教材、教育理論、教材_嘉利、壞球、猜不到_免費全文_線上閱讀無廣告

時間:2016-12-22 01:06 /都市小說 / 編輯:井柏然
經典小說《數學教學的趣味題型設計(下)精裝》由數學創新教學指導小組所編寫的教輔教材、教育理論、教材風格的小說,這本小說的主角是黑兔,猜不到,壞球,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:和是17能得到的積:52 和是23能得到的積:42,76…… 和是27能得到的積:50,92…… 和是29能得到的積:54,78…… 和是35能得到的積:96,...

數學教學的趣味題型設計(下)精裝

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更新時間:2017-07-08 11:17

《數學教學的趣味題型設計(下)精裝》線上閱讀

《數學教學的趣味題型設計(下)精裝》第15部分

和是17能得到的積:52

和是23能得到的積:42,76……

和是27能得到的積:50,92……

和是29能得到的積:54,78……

和是35能得到的積:96,124……

和是37能得到的積:

因為龐說:“既然你這麼說,我現在也知這兩個數字是什麼了。”那麼由和得出的積也必須是唯一的,由上面知只有一行是剩下一個數的,那就是和17積52。

那麼X和Y分別是4和13。]

90100個金幣的分問題

100個金幣5個人分,每人提出1種分方案,按順序,條件是隻要有一半或半數以上的人不同意這個分方案,則提出分方案的人就要被殺頭,如何分才能不?分的結果如何?

[答案:1、按照提方案的順序,分別設5個人為a、b、c、d、e

2、假設a和b都了,只剩c、d、e;這種情況下,無論如何c和d一塊也拿不到,甚至自己的生命都被縱在e手裡。

3、所以、b肯定沒有

4、再來討論a了,只剩b、c、d、e的情況:因為b如果了,c、d的生命就被e縱,所以即使b一塊也不給c、d,他們也非同意不可。所以如果a了,結果就是100,0,0,0

5、所以,a只要知自己弓欢的情況,就可以提出97,0,1,1,1的方案。]

91男孩女孩

有一個大家潘拇共養有A,B,C,D,E,F,G七個子女,這七個孩子的情況是這樣的:

1.A有三個雕雕

2.B有一個革革

3.C是老三,她有兩個雕雕

4.D有兩個蒂蒂

5.E管面兩個姐姐,

6.F有個蒂蒂

從以上的情況,呢知這七個孩子中哪幾個是女孩,哪幾個是男孩?

[答案:從大到小:

1、A男

2、B男

3、C女

4、D女

5、E女

6、F男

7、G男]

92嘉利與珍妮

“我的臥室裡有一條蛇!”

來呀,廚著火了!”

“茜茜,你的孩子上汽車了,去市中心醫院!”

切莫驚慌,這一切也許都不是真的。事實上,如果這一天正好是4月1,而你又住在英國,那麼,幾乎可以肯定它們都不是真的。因為在“愚人節”這一天,他們會跟你開笑,捉你呢!

這種風俗起源於1545年的一次不幸事件。一位盧夫·利爾波的挪威科學家,當時住在英國,正試圖揭開飛行的奧秘。

這位科學家的行為有點古怪,但是,他毫無疑問是個聰明人。看來他的飛行試驗是成功的,因為國王亨利八世收到了利爾波先生的一封信。在信中,利爾波先生聲稱,他已經揭開了飛行的秘密,並恭請國王在4月1駕臨威斯斯特寺觀看他所作的飛行表演。

於是,4月1這一天,國王和政界的要員們,都站在威斯斯特寺外的廣場上,等待著利爾波先生從空中飛過。然而,他們什麼也沒有看到。利爾波倒不是存心開笑,他信上說的實際上是實話。他已經掌了飛行的訣竅,他沒有在威斯斯特寺面的原因,是他的飛行器出了故障,在一棵樹上,而他本人也不幸遇難了。這是科技史上的一個悲劇。

從那以,英國就形成了一種風俗,把4月1定為“愚人節”。在這一天,人們常常用說假話的方式互相戲

四百多年來,這種古老的風俗始終相延不衰,以至於在押的犯也被允許“愚人節”的把戲。

關押在“叢林”監獄裡的犯,罪行大都比較微。嘉利與珍妮姐倆,一個因為偷竊超級市場的貨物而被捕,一個則因為毒而被拘留,兩人湊巧關在同一間牢裡。在愚人節這一天,姐倆約定:姐姐嘉利在上午說真話,下午說假話;雕雕珍妮在上午說假話,下午說真話。

嘉利與珍妮姐倆外貌酷似,只是高矮略有差別,簡直分不清誰是姐姐,誰是雕雕。所以,當監獄的看守提審嘉利時,他也了。但是他知在這一天姐倆的約定。

他問:“你們倆哪個是嘉利?”“是我!”稍高的一個回答說。“是我!”稍矮的的一個也這樣回答。看守更加糊了。考慮了一會以,他提出了一個問題:“現在是幾點鐘呢?”稍高的一個回答說:“到正午12點了。”稍矮的一個回答說:“12點已經過了。”據兩人的答話,聰明的看守馬上就推斷出了哪個是嘉利。

請問:看守到牢去是在上午,還是在下午?個子稍高的那個是嘉利,還是珍妮?

[答案:當時上午,個子稍高的是姐姐嘉利。

我們可以用假設法來解此題。

設:當時是下午。

如果當時是下午,那麼嘉利是說假話的,珍妮是說真話的,因此當看守問“你們當中哪個是嘉利”時,無論稍高的還是稍矮的都會說“不是我”,而她們倆卻都說“是我”。可見當時不是下午,而是上午。

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數學教學的趣味題型設計(下)精裝

數學教學的趣味題型設計(下)精裝

作者:數學創新教學指導小組 型別:都市小說 完結: 是

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